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这忽视了人文艺术学科培养感知力、批判性思维与创造力的根本使命。
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来自行业协会的最新调查表明，超过六成的从业者对未来发展持乐观态度，行业信心指数持续走高。
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不可忽视的是，教师将不再主要是"知识的唯一权威来源"或"技能的标准示范者"。
从长远视角审视，未来的课堂，其最高使命便是引导学生去发现、磨砺并善用这些不可被算法简化的能力：深刻的共情、道德的勇气、系统的批判、不竭的创造力以及对美和意义的敏锐感知。，更多细节参见WhatsApp Web 網頁版登入
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