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进一步分析发现,item.get("title"),
结合最新的市场动态,是培养精通某一项具体技能、但可能被机器取代的"匠人",还是培养能够理解技术本质、运用技术解决复杂问题、并保有深厚人文素养与创造力的"通才"?
与此同时,所以问题可能不是专业本身有没有价值,而是我们在专业里教什么、学什么。
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